北京四中学生与北川中学学生利用假期展开交流
2013年10月09日 17:33:18 访问量：2221次
10月6日上午，来自北京四中的两名同学黄在兴、张英浩和北川中学的十余名学生进行了建筑学的交流。此次活动由张英浩发起，由北京四中教师，曾在北川中学支教一年的刘民富老师组织，交流双方都是现就读于高二的对建筑学有兴趣的学生。活动旨在以北川中学为试验田，启蒙与增进四川地震频发区学生对建筑学的兴趣，鼓励他们通过自己努力和北京提供的学习资源方面的帮助，弥补四川教育所不能给予的建筑学知识，投身到未来的家乡建设中，间接达到改善四川的建筑环境与整体质量的目的。
同学们凑齐后来到环境优美的抗震纪念广场。北京四中的学生在做完简单的自我介绍后组织大家分别谈一谈对建筑学的认识。很多学生都表示，自己很喜欢看建筑，认为建筑（肯定是经过一番设计的）是很美的。黄在兴说，他对建筑感兴趣，主要是从认识一位建筑大师开始的，而张英浩的兴趣则来自对高档装修的羡慕。可以看出，大多数同学都是从美学角度认识建筑的。
接下来张英浩组织了一个动手搭房子的活动。他发给每个同学一张硬质A4纸、一把剪刀和一些胶水。让大家用这些材料拼搭一个能容纳3*3*5cm立方体的空间，使得这个立方体足够稳定和坚固。同学们很积极地开始动手，并产生了各种各样的想法。有些同学想到了把纸张折叠的方法，还有的想到了拱结构。但大多数同学没有听清要求，做出来的模型奇形怪状，坚固度和美观度都难以评估。经过商讨和点评，大家也发现了自己设计的不足。张英浩总结道，一个建筑师首先要了解其客户的需要，才能开始自己的设计。在了解需要后，还要了解一些材料、环境的局限条件。了解了材料的局限，就知道纸质的拱形难以发挥拱形的优势；知道了环境的局限，就懂得地基是没有必要的。他通过简单的抻拉和压缩证明了木质纤维的抗拉不抗压性，接着给出了几种解决方法和他自己之前准备的两个模型。之后所有同学又按照刚才的要求做了一次，并且这一次做出来的房子质量有了一个飞跃。同学们通过建纸房子，体会了建筑工程的实施方法。
黄在兴则带领同学们参加了一个建筑的视觉盛宴。他把古代建筑、现代建筑、园林艺术、城市规划、高档酒店设计用图片的形式展示给同学们，让同学们深切的感受到建筑作为一门艺术所能传达的信息。此外，他还讲解了一些建筑学概念与专业方向、大学内容等知识，鼓励大家为了自己的理想而努力。
由于时间不觉已过了中午，交流活动只得告一段落。据北京四中的同学们说，寒假期间北京四中的建筑社会组织更多同学来一次更全面深入的交流。
同学们凑齐后来到环境优美的抗震纪念广场。北京四中的学生在做完简单的自我介绍后组织大家分别谈一谈对建筑学的认识。很多学生都表示，自己很喜欢看建筑，认为建筑（肯定是经过一番设计的）是很美的。黄在兴说，他对建筑感兴趣，主要是从认识一位建筑大师开始的，而张英浩的兴趣则来自对高档装修的羡慕。可以看出，大多数同学都是从美学角度认识建筑的。
接下来张英浩组织了一个动手搭房子的活动。他发给每个同学一张硬质A4纸、一把剪刀和一些胶水。让大家用这些材料拼搭一个能容纳3*3*5cm立方体的空间，使得这个立方体足够稳定和坚固。同学们很积极地开始动手，并产生了各种各样的想法。有些同学想到了把纸张折叠的方法，还有的想到了拱结构。但大多数同学没有听清要求，做出来的模型奇形怪状，坚固度和美观度都难以评估。经过商讨和点评，大家也发现了自己设计的不足。张英浩总结道，一个建筑师首先要了解其客户的需要，才能开始自己的设计。在了解需要后，还要了解一些材料、环境的局限条件。了解了材料的局限，就知道纸质的拱形难以发挥拱形的优势；知道了环境的局限，就懂得地基是没有必要的。他通过简单的抻拉和压缩证明了木质纤维的抗拉不抗压性，接着给出了几种解决方法和他自己之前准备的两个模型。之后所有同学又按照刚才的要求做了一次，并且这一次做出来的房子质量有了一个飞跃。同学们通过建纸房子，体会了建筑工程的实施方法。
黄在兴则带领同学们参加了一个建筑的视觉盛宴。他把古代建筑、现代建筑、园林艺术、城市规划、高档酒店设计用图片的形式展示给同学们，让同学们深切的感受到建筑作为一门艺术所能传达的信息。此外，他还讲解了一些建筑学概念与专业方向、大学内容等知识，鼓励大家为了自己的理想而努力。
由于时间不觉已过了中午，交流活动只得告一段落。据北京四中的同学们说，寒假期间北京四中的建筑社会组织更多同学来一次更全面深入的交流。
编辑：姚红
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