重视听说读写能力培养 搞好高三后期复习

（邓家军）26日四川省教育考试院专家李作诗和留美博士黄敏深入北川中学高三英语课堂了解学情和教情。听完高三英语老师杨甜的复习课后全校英语教师在高三阶梯教室与两位专家进行了交流。

专家李作诗在交流开始讲到：“目前教考是相对分离的，为了更好做好高考工作，从考走到教，再从教中听取意见，尤其是高三的英语教学更应是如此”。在评议杨甜老师的复习课时，李作诗认为“目前的教学重心应该是能力训练，而不是过教程或是围绕基础知识转。当下重点要放在读和写上，尤其是二卷的阅读表达、短文改错和写作部分。2015年四川英语高考应该是平稳过渡，难度与2013年和2014年保持稳定，训练时一卷要严谨，二卷要投入。同时就四川卷阅读表达和书面表达的答题做了技巧讲解，即做阅读表达时用自己的语言在规定的词数内准确输出答案，做到：意思相符、结构吻合、拼写无误、语法正确。书面表达要求把半开放部分写出实质内容，要点写够写到位，每个要点要重新立句或单独立段。建议建立学生作文错题集。”

在交流过程中，专家李作诗还回答了老师们的提问，并对2016年英语高考的发展做了预测：外语高考是最主要的，不打等级，总分150分，150个区分值，一年两考。2016年要考英语听力，不考单选题型，增加语法填空、补全短文。至于使用全国课表卷1还是卷2，目前还不知道，要以上级文件为准。通过此次交流，全校英语教师受益匪浅，明确了英语教学的方向。