紧跟时代步伐 强化自身素质 争做合格教师

——北川中学政治教师学习习近平在全国学校思政理论课教师座谈会上的讲话

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平18日上午在京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。为紧跟时代步伐，强化教师素质，2019年3月19日下午15:00在高二录播教室，北川中学政治教研组和政治党员名师工作室联合开展了“全国学校思想政治理论课教师座谈会精神”学习活动。

本次活动共分为三个议程：

首先，教研组长雷剑组织参会教师认真观看本次座谈会的视频报道，并强调了本次活动的重大意义，本次会议精神对于中学思想政治课教师而言，既是历史使命感的强化，也是学科地位的肯定，同时也是行为的指南。

随后，雷剑再次组织大家逐一学习了本次座谈会的文字材料，并着重学习了习主席在讲话中对学校思想政治理论课教师提出的的6个“要”和8个“相统一”。

6个“要”即：第一,政治要强,让有信仰的人讲信仰,善于从政治上看问题,在大是大非面前保持政治清醒。第二,情怀要深,保持家国情怀,心里装着国家和民族,在党和人民的伟大实践中关注时代、关注社会,汲取养分、丰富思想。第三,思维要新,学会辩证唯物主义和历史唯物主义,创新课堂教学,给学生深刻的学习体验,引导学生树立正确的理想信念、学会正确的思维方法。第四,视野要广,有知识视野、国际视野、历史视野,通过生动、深入、具体的纵横比较,把一些道理讲明白、讲清楚。第五,自律要严,做到课上课下一致、网上网下一致,自觉弘扬主旋律,积极传递正能量。第六,人格要正,有人格,才有吸引力。亲其师,才能信其道。要有堂堂正正的人格,用高尚的人格感染学生、赢得学生,用真理的力量感召学生,以深厚的理论功底赢得学生,自觉做为学为人的表率,做让学生喜爱的人。

8个“相统一”即：要坚持政治性和学理性相统一,以透彻的学理分析回应学生,以彻底的思想理论说服学生,用真理的强大力量引导学生；要坚持价值性和知识性相统一,寓价值观引导于知识传授之中；要坚持建设性和批判性相统一,传导主流意识形态,直面各种错误观点和思潮；要坚持理论性和实践性相统一,用科学理论培养人,重视思政课的实践性,把思政小课堂同社会大课堂结合起来,教育引导学生立鸿鹄志,做奋斗者；要坚持统一性和多样性相统一,落实教学目标、课程设置、教材使用、教学管理等方面的统一要求,又因地制宜、因时制宜、因材施教；要坚持主导性和主体性相统一,思政课教学离不开教师的主导,同时要加大对学生的认知规律和接受特点的研究,发挥学生主体性作用；要坚持灌输性和启发性相统一,注重启发性教育,引导学生发现问题、分析问题、思考问题,在不断启发中让学生水到渠成得出结论；要坚持显性教育和隐性教育相统一,挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,实现全员全程全方位育人。

会议最后，全体教师就高三年级曹定金和李浩浩老师即将上的市级视导课，分别从课型的选择、课程的设计、素材的选择、授课的重难点等方面建言献策。

会议中，北中政治教师们争相发言，青年老师的新颖想法，经验丰富老师的查漏补充，热情似火的讨论着如何能让学生在不知不觉中受到老师行为影响、氛围的感染，逐渐规范学生行为，继承中华民族传统美德的最适宜的方法。

少年强，则国强。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，亲其师，才能信其道。作为陪伴青少年最为长久的教师来说，为学生树立榜样则更是责任重大。北川中学的老师们深知这一道理，在一次又一次的研讨中不断丰富自己，督促对方，他们坚信，他们一定能够为北川学子树立好榜样，让每一个北中学子成为一个德智体美劳全面发展的新时代的中国特色社会主义接班人。