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她是好人

2014年11月10日 16:58:22 访问量：4383次

记北川中学袁秀华老师

今天她听说“好人榜”，而且自己要上榜，很是惊诧，第一反应是自己不是好人么？好人还要上榜？很是神奇！又听说还要做两千字的文章，来标榜自己是好人。她很为难，于是她搜肠索肚地把她有别人也有的那点“好抖出来，供人咀嚼与鉴赏。

她本名袁秀华，网名 “木头”。籍贯四川省北川县擂鼓镇五星村，俗名干溪沟。她因遗传基因和大山的磨砺，耿直豪爽、热情纯朴，当时也算大山里的一只“金凤凰”。

她对人处世的一贯原则是“宁可天下人负她，不可她负天下人”。有人说她是好人，有人说她是能人，可她自己却想说，她只是一个普通的女人。
的确，生活中，她没有任何“不良”爱好，一门心思就是她的讲台与学生。拿她自己的话说：“用生命在教书，用真情在育人”。她给自己的人生总结为“四多”。

她多勤奋踏实

她用生命和情感给学生诠释了“勤能补拙”的真谛。她自己说没有语文功底却干上了教语文的行当，很是苦恼。但是她却“不待扬鞭自奋蹄”。曾听她说，初到擂鼓中学任教，一盏白炽灯，一床，一书，一报，一个笔记本就是她生活的全部。不求速成，只求不误人子弟。后到北川中学，她更是勤奋谦逊，听课读书已经成常态，就是到今天也从未改变过，现在上网也只是读新闻读行家偶像的书与文章，她激情澎湃地干着今生之恨事，而且还干得卓有成效。别人说她有点走火入魔或中毒太深。

她“多管闲事”

她的字典里没有“拒绝”一词。家事，朋友事，只要有事，她就管。侄儿侄女她管着读书，既当保姆又当家教。同事之事她更是无所不管。廖宇一天到晚地学习写书法与交流教学困惑，她比对待女儿还耐心地给以回应。同事教学有困惑，为工作焦头烂额地想打退堂鼓，她安慰、她为之想办法出主意，找学生谈话。地震时遇难的魏明芳老师，她听说父亲情况很不好，积极行动募款成立“微力爱心”基金，每逢节假日汇款慰问，两年来，总募基金六千多元，当然她给的不少。她还对人说“亲朋好友需要我时，我会挺身而出，当他们幸福时，好会转身离开。”她教的学生中家庭有困难的，她看在眼里，行动在路上。为其谋吃穿，虑生活，她想让学生感受的不是老师有爱心，而是人要学会去关爱。

她多损己利人

同学借钱，自己也穷得丁当响时，二话不说毫不犹豫就应了，而后自己就省吃俭用地过紧巴日子。远亲、近亲，父老乡亲，不管认识与不认识的，有学生读书的，有到城里看病的，只要找到她，她丢下工夫都热情积极地搭手帮忙，所以她的口碑很好。

她身边一同事在《袁木头》一文中为她画像：
余未识木头之初，尝听旁人所言，木头言语锋利，性烈似火，恐不好相与。初识之日，观其冷面快语，不苟言笑，以为人不余欺，故相处时多小心翼翼，唯触其锋。然相处之日久，方知此木实则冷面热肠。工作之中，若余辈有困惑之处，木头必倾力讲解，不厌其烦。生活当中，谁人有急难之处，其定全力相助，不辞劳苦。见友朋有未成家业者，必想方设法为其终身事筹划，其热心堪比父母。遇同事有远离家者，定邀其到家中亲作佳肴以解其思家之苦。逢失意困顿之人，则化为知心大姐以开其怀。余所在语文组均尊其为大姐。市教科所王所长视察北中，赞其为语文组之“定海神针”。

她多孝顺

她是家中长女，担负侍养父母，凝聚家庭兄妹之重任。其对家庭可谓尽心尽力倾尽心血。她告诉我们：“父母老了也就小了”。所以她常听爸爸妈妈讲故事，常担任父母的钟点和营养师，常是父母的金牌调解员。其娘家夫家之妹均在外，侄女、侄子读书之事，她算是尽心尽力而为之，对其关爱程度远超亲生之女。她真正地做到了分父母忧，解父母苦。“家是最小国”，如果人人都能如此为一个家庭，那么构建和谐的社会大家庭会少一些困难。

这些年于她的赞语很多，但她担心“称赞削弱了勤勉。”所以她听之任之，很“木头”地行走着自己的人生。她在《自传》里这样写道：回首走过的人生路，可以毫不惭愧地说，我无怨无悔：为人师，我不误人子弟；为人妻，我贤惠忠贞；为人媳，我孝顺体贴；为人友，我坦诚热情；作为家里的老大，我义不容辞，乐于奉献。在平凡是坚守，在坚守中平凡，算得上中华人民共和国一个优秀的公民。

编辑：孙培旭

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