北川中学之恋
北川中学教师莫凌云
两年、一年、半年……终于揭开了你神秘的面纱。有人说,这里是知识的摇篮;有人说,这里是希望的起点;我说,这里是生命之花
绽放的绚丽庭院。
—题记
晚风
每夜,我似乎听得到你的脚步声,我似乎感觉得到你均匀的呼吸。只是,只是我绞尽脑汁,都没有想到恰当的词语来形容你婀娜的身影、美丽的容颜。亲亲的,真真的自责。没有多才女子横溢的才华、没有多情女子万种的风情……校园中的树儿都还柔弱,虽是深秋,那光秃秃的树干上仍抽出几片新绿。晚风儿吹过,新芽儿摇摆着自己轻盈的身姿,如美丽的新娘,不经晚风的娇羞,让人心疼。络绎不绝的游客,在小桥流水中穿行,体味着那凝聚着无限关爱的美好,聆听充满朝气的朗朗书声。风儿,你始终微笑着,默默地注视这里的烟烟云云。风儿,你用轻柔温暖的手抚摸着校园中的一草一木,他们都是你的孩子。风儿,你用柔美的怀抱接纳少男少女激情的憧憬,他们都是你的天使。孩子们,将牵着你的手儿,依着你的怀抱,前行、前行。
雾
已是深秋时节,傍晚亦或清晨,一层薄雾笼罩着校园,寂静。眷念那亲切的情愫,如丝如缕,穿行于校园的各个角落,借着灯光,教室里低头作业的孩子们显得如此的宁静。雾,笼罩着美丽的校园,却罩不住孩子们美丽的梦想,在雾之外,梦,声腾。路灯并不明艳,朦胧的桔黄,洒遍校园的角落,游走,如梦如幻,如仙子一般。由轻轻、漂浮的乳白,退却尘埃,湿润而清亮的挥洒,梦一样的纯真洁白。
晨露
晨露(雨珠)将疲惫的身子拖出被窝,推开窗,阳光洒进,温暖的味道。仰头,向阳光招手。如此明媚。低头轻吟,和着高跟鞋的哒哒声,开始繁忙。因为忙碌有过抱怨,因为抱怨有过不满,而在此刻,一切都化作虚无,只希望踏着坚实的脚步,走向三尺讲台,走向儿时梦想的圣地,领着我的孩子们在书海里遨游,享受着知识的洗礼,沐浴着精神的阳光,承载着彩色的梦。因为、因为我看到了晨露。不知何时,亦或此时,我深爱着晨露。爱她的晶莹剔透,爱她的洁白无瑕,爱她的无私奉献,爱她的无所畏惧。
夜雨
北川多雨,多夜雨。夜雨是个多情而害羞的姑娘,这在夜里低声吟唱,吟出心愿与希望,唱出美好与梦想。北川的夜雨,像古典的音乐一样,温婉、细腻、缠绵、流长……轻轻地诉说心中无限的情愫,你的、我的亦或她的。北川的夜雨缠绵悠长,也许是一整夜,轻声低吟,可第二天,雨,一定会停。夜雨,无私的奉献,她悄悄地滋润着万物,哺育着新北川儿女以及新北川儿女的希望。感谢夜雨,感谢像夜雨一样为北川默默奉献着的人们——你,你们;他,他们。
期待中的冬雪
期待中的冬雪我一直在等,在盼,等北川中学的第一场冬雪。终于,冬雪总是像智者一样从容,像哲学家一样凝重,更像艺术家一样洒脱,哼着轻快地歌儿来了。而美丽的北川中学,在皑皑白雪覆盖之下,那更是一种别样的美丽与庄重。我亦爱雪,爱她的洁白。总不能忘记儿时,用小手捧起的堆堆积雪,堆出和我一样高的个个雪人儿。而今我已成年,仍不忘儿时的快乐。只希望,我能迎接北川中学的第一场冬雪,带着我的孩子们,看那片片白雪注入北川中学的心。愿孩子们像白雪一样洁白可人,纯洁、善良。
春
春在孩子们的期许中,春,载着希望来了。这是北川中学的第一个春天,默默地,有无限的遐想。那是对未来的畅谈……春天是绿色的,是希望的颜色。一颗颗新树种下,郁郁新芽,向世人诠释着,北川中学将会带着新的希望再次飞翔。北川中学的一草一木,在春雨的洗礼下吐露着芳香,那是泥土的味道,沉甸甸的。树儿们来自五湖四海,填满着北川中学,填满着人们对孩子们的无限关爱。大爱的中国人民,疼爱北川中学的孩子们,希望他们像树儿一样茁壮成长。
北川中学的孩子
载着无尽得期许,北川中学的孩子以踏实的态度学习,有一天他们也是祖国的栋梁;北川中学的孩子以感恩的心奋斗,有一天他们终会回报社会、展翅翱翔;北川中学的孩子以坚强的灵魂活着,有一天他们会告诉世人,北川中学的精神、祖国的精神永恒!