集体备课好处多

                                       集体备课好处多

                                                 北川中学 祝华珍

         今年5月份，我们学校举行了“感恩杯”首届教师课堂教学大赛，先分年级分学科初赛、半决赛，最后分文理科决赛，在此过程中我们生物组的全体老师聚在一起，进行了三次大型集体备课，以前主要是分年级备课。在这三次公开课研讨中，我们充分发挥了集体备课的力量，每一个成员知无不言，言而不尽，大到教学方法，小到每一个知识点都要讨论。为了一个有争议的问题，大家都分头找资料，然后讨论。每个人都毫无保留的把自己的理解，把自己认为的重点说出来，经过大家的一番争论，每一个知识点，每一个问题都明朗化。最后达成共同的见识。而我运用集体备课的教案从初赛走到半决赛再到决赛，最后获得了理科组一等奖的好成绩，这让我深刻体会到了集体备课的好处。

　　 1.节省时间

　　 在很多高中学校生物老师的教学任务都很重，特别是实行新课改以后，更加突出，平均每个人是六个班的教学任务，有的知识点还必须用课件，或给学生播放视频，动画。如果独自备课，时间根本就不够，实行集体备课，避免了个人冥思苦想、孤军奋战。每位老师一段时间内只需要精心设计一到两课的教案，最后经大家共同讨论，取长补短，形成优质的教案、课件等，节省了很多时间。

　　 2.提高教师的教学水平，缩短年轻教师成长周期

　　 我们每周一次的集体备课，一般由一名教师经精心准备后作中心发言，中心发言人必须说教学重点、难点、教学流程、教学方法和教学手段，其他老师再给予完善，最后由组长在研讨的基础上进行整合，确定最终的教案、课件。在此过程中，备课组长也好，中心发言人也好，虽然苦思冥想、精心准备了，但也会有考虑不周、局部不细的情况，对我们年轻教师来说，更是缺乏教学经验。而集体备课可以发挥每个人的优势，特别是推广优秀教师的教学经验，大家都可以取长补短，不断提高自己的教育教学水平，更能促进年轻老师不断进步。

　　 3.缩小学生之间的学业差距

　　 学校高一年级平行班有17个，竞争比较激烈，家长对子女和教师的期望值也比较高，这无疑给教师带来着很大的精神压力。通过集体备课，可以统一教学进度、作业、甚至练习题。如此，考试内容要么都讲过，要么都没有讲过，班与班之间的差距就小了。

　　 4.促进老师之间的交流

　　 我们三个年级的老师都是在不同的教学楼上课，也不在同一个办公室，加上平时工作比较紧张，竞争激烈，工作压力大，相互间交流少，长此以往，容易形成“老死不相往来”的同行关系。每周二的集体备课，大家坐下来相互交流思想，可以促成和谐的教研环境，更能增进彼此之间的友谊。

　　 我们相信，集体备课将成为学校一种常规活动，我们每个教师也会认真做实、做好这项工作，让我们在和谐交流的环境中共同成长、共同进步。（北川中学 祝华珍）